2019 sömestr tatilinde Gel Oyna etkinlikleri

Gel Oyna etkinlik takvimimiz:

Şule Şenol ve MEB in Ahşap Oyuncak Projesi

Şule Şenol'un Milli Eğitim Bakanlığının ahşap oyuncak projesi ile ilgili yazısı yayınlanmıştır. https://mektepligazete.com/mebde-ahsap-oyuncak-projeleri/?fbclid=IwAR2pYHhmCVL-pG2u3i9D42YgyMJQ2WVZcBPE_8o22urr0DbFSIbwgBMO-Sc

Basında Gel Oyna ve Şule Şenol

 Gel Oyna 2008 de kuruldu, fakat 2005 den itibaren önce  ahşap oyuncağa dair birikimlerin aktarıldığı birçok belgesel, söyleşide yer aldık . Bunlardan birçoğuna maalesef ulaşamıyoruz.
 2013de Cumhurbaşkanlığı seçiminin olduğu gün Yurt gazetesinde bir yazı yayınlanmıştı tam sayfa. Sakladığım gazeteyi kaybetmişim. Bilgisayardaki arşivimde olmadığînı düşünüyordum, bulunca paylaşayım dedim.    

 Şule Şenol

"Trendler" televizyon programındaydık.

16 Ağustosta TVnet Trendler programındaydık. Tekrarı 22 Ağustos Cumartesi saat 10.00 da. Ve kaydı...https://vimeo.com/136921281

Cumartesi günleri Gel Oyna'da ve City's Nişantaşı AVM deyiz

Uzun süredir Gel Oyna/Bostancı'da 14.00- 16.00 arası  etkinlikler yapıyoruz, Geçen yıl da etkinlikler yapmış olduğumuz City's Nişantaşı'nda ise 14.00- 18.00 arasında etkinliklerimiz oluyor tekrar her hafta..
Facebook'daki T-istasyonu grubumuza kayıt olabilir, düzenli çalışmalarımızdan haberdar olabilir, ilgilenebilecek kişileri yönlendirebilirsiniz. https://www.facebook.com/groups/t.istasyonu/?fref=ts

 Ayrıca bu yıl Türkiye'de ilki düzenlenen World Wood Day deyiz Nişantaşı Sanat Parkında.

3-T, alternatif eğitim, Montessori ve Waldorf

T-istasyonu bir farklı öğrenme, etkileşim  biçimi. T lerin baş harfi olduğu bazı aktivitelerden oluşuyor.. 

T lerle aynı  zamanda küçük çocuğun öğrenmesini anlatıyorum. Çocuk yetişkini veya kendinden büyüğü takip ediyor örneğin soma küp oynarken, sonra parçalara dokunuyor (touch), tutuyor, test ediyor,      tekrarlıyor, taklit ediyor, kimi zaman  tüme tamamlıyor, tatbik  ediyor,  tekrar tekrar yapıyor.

"T lere takıntılı toyuncakçı teyze" diye adlandırsam da kendimi, "T lere takıntılısın" dendiğinde de alınıyor, kendimi ifade etmeye çalışıyor, ama oyunun içine girmeyince de anlatamıyorum. Ve bir şeyi yapmadan,hele hele bir oyunu  sadece kelimelerle ifade etmenin ne kadar zor olduğunu görüyorum. 

T-istasyonu nedir?

T-istasyonu adını T-puzzle  dan aldı.
Puzzle bir bütünü oluşturmak. Birbirinden çok farklı gibi görünen parçalarda da "tüm"ü görebilmek.
Soyut, somut   ortak bir amaca hizmet eden ilk harfi T olan birçok
kelime.
Çocuğumuz, onun gelişimi, eğitimi, geleceği  derken, toplumsal fayda getiren, çevreye, doğaya, ekolojik dengeye de katkısı olan bakış açısıyla tarihten günümüze oyuncaklar, oyun ve aktiviteleri tanıtıyoruz.
Kullandığımız “T”li sözcükleri oyuna katıyoruz, ucu açık bir T-istasyonu aktiviteleri  oluşturuyoruz, takılıyoruz T lere.
Tabiat, Tohum, Toprak, Tree(ağaç), Tahta, Tel, Teneke,Teknik, Teknoloji, Tempo, Tarım,
Tasarruf, Tüketim, Taşıt (toplu taşıma; teyyare, tren) Toys, Tools, Temas derken.. T lerde çok şey keşfettik. oyun, aktivite istasyonlarımızı şöyle sıraladık.

Topaç,
Tahta, Testere, Torna
Tek başına- oyunlar; akıl-Takıl oyunları, (Tek başına yapmama yardım et- M. Montessori; Montessori pedagojisindeki gibi kolaydan zora çalışılır, ama çeşitlilikle yaparak öğrenmeye oyun katılır )
Topluca; oyunlar; rekabet yerine birlikte hareket, birlikte üretim, topluca yapılanlar
Taş, Toprak, Tuğla (ekolojik mimariye giden yol ve toprakla, taşla oynama)
Tasarım (Tarihte günümüze oyun, oyuncak tasarımı;
 kullanım değeri de olan ürün veya oyun  tasarlama)
Tadım; Adım adım Tohumdan,Topraktan, Tarladan, Taşıtlarla, Tezgaha, Tabağa Tazelik -ekolojik pazar
Ton, Tını, Tanı

Ahşap Oyuncak Tasarlamak, Yapmak ve 0ynamak

Artık bizim de atölyemiz var. Biri Kırıkkale'de üretim atölyesi. Diğeri ise Bostancı'daki dükkanımızın arka bölümü, ve ben de artık tahtayı  kesip, biçimlendirip, oyuncak haline getirebiliyorum. "Adam Olacak Minik" de yayınlanan bir yazım:http://adamolacakminik.com/blog/4154/ahsap-oyuncak-tasarlamak-yapmak-ve-kullanmak